Школа педагогічного досвіду Бережної Світлани Миколаївни

    Формування позитивного мислення...  Чи можливо молодших школярів навчити позитивно мислити так, як от - навчити читати, рахувати?..

     Бережна Світлана Миколаївна, як досвідчений педагог, автор фахових статей (у деякій мірі - психолог) переконана,   що позитивне мислення - необхідна умова досягнення успіху в будь-якій діяльності - на уроках, у грі, у повсякденному спілкуванні.  

    Віртуальна відеолабораторія "Формування позитивного мислення ".

  Презентація "Формування позитивного мислення"

https://drive.google.com/file/d/1Ikp5xx0W6L7p2o1sGSWFzcywgNhpkXiQ/view?usp=sharing

Формування позитивного мислення ПЕРШОКЛАСНИКІВ на уроці математики (за програмою науково-педагогічного проєкту "ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ") "Число і цифра 2. Склад числа 2".

 Фрагменти уроку Я пізнаю світ, 1 клас, Інтелект (Бережна С.М.)  «Я – учень, я – учениця».

 Освітній простір 1 класу Нової української школи.

  Фрагмент уроку української мови, 1 клас. Інтелект (тренери проєкту) «Похила лінія»

Фрагмент уроку математики, 1 клас Інтелект (тренери проєкту) «Вправи на розвиток просторової уяви».

Фрагмент уроку математики,1 клас, Інтелект (тренери проєкту) «Методика роботи над задачами».

        ...Якщо вчитель став другом дитини і якщо ця дружба осяяна благородним захопленням, поривом до чогось світлого, розумного, у серці дитини ніколи не з’явиться зло...

                                                                  Василь Сухомлинський  

Освітній простір перших класів Нової української школи - ЛАСКАВО ПРОСИМО!

     "Ласкаво просимо", "раді бачити" - та ще багато щирих і привітних висловів чують наймолодші школярики щодня на порозі школи. І якщо день починається з позитивних емоцій, результат очевидний - продуктивна праця на уроках, гарні оцінки, мотивація до сумлінного навчання...

       А ще однією із складових успіху є створення комфортних умов для навчання. 

      Пропонуємо пересвідчитись у тому, що освітній простір школярів Нової української школи - креативно оформлений, сучасний, мотивуючий!!!

Сертфікація вчителів 2020 року - тестові завдання!

      На фінішну пряму вийшли учасники сертифікації 2020 року - вчителі початкових класів з усіх куточків України.   

    Результати пілотної сертифікації  будуть визначені 1-11 грудня 2020 року. Та, безперечно, уже тепер є педагоги, які планують підтвердити свою фахову майстерність у наступному році.

     Український центр оцінювання якості освіти оприлюднив тестові завдання, які виконували вчителі початкових класів на сертифікації 2020 року. 

      Тож, шановні, педагоги - сміливі, амбіційні, розумні,- є час та нагода заявити про себе, про свої здобутки та напрацювання!!!

     Інформація "до відома":

    Державна служба якості освіти оновила методику експертного оцінювання та анкету самооцінювання під час сертифікації вчителів. 

     Анкета самооцінювання учасником сертифікації власної педагогічної майстерності.

     Методика експертного оцінювання професійної компетентності учасників сертифікації шляхом вивчення їх практичного досвіду роботи. 

Використання цифрових інструментів для дистанційного навчання. Навчання для вчителів.

    МОН та Google Україна організовують навчання для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти за курсом «Ефективні рішення Google for Education для хмарної взаємодії». Навчання триватиме з 12 до 22 листопада 2020 року.

Програма курсу розрахована на 15 годин і складається із таких змістових частин: 

• 5 модулів, які складаються з 2-х годин відеолекцій (можна переглядати в записі) разом з тренером; 
• 1 година на самостійне опрацювання;
• 1 година – складання підсумкового тесту.

   За умови успішного проходження навчання (виконання 80% усіх запропонованих завдань та 80% правильних відповідей на запитання підсумкового тесту) учасники отримають електронний сертифікат про проходження курсу, який може бути зарахований як підвищення кваліфікації!

 РЕЄСТРАЦІЙНА ФОРМА учасника дистанційного курсу!!!

Організація дистанційного навчання на карантині - роз"яснення МОН

      Питання організації дистанційного навчання знову стало актуальним. А значить - і безліч супутніх питань щодо алгоритму дій закладів освіти. Тож, Міністерством освіти і науки України видано наказ від 08 вересня 2020 року № 1115 "Деякі питання організації дистанційного навчання", яким затверджено Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти.   

     А для керування в роботі -  керівникам, педагогам, для інформування батьків надано лист-роз"яснення від 02 листопада 2020 року №1/9-609 "Щодо організації дистанційного навчання".

     І не тільки доречним - а і  необхідним став посібник із методичними рекомендаціями для початкової, основної та старшої шкіл щодо дистанційного навчання " Організація дистанційного навчання в школі"( який отримав схвалення Міністерством освіти і науки для використанння).